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Cerimônia entrega prêmios a destaques nacionais dos projetos “MPT na Escola” e “Segurança e Saúde nas Escolas”

A emoção tomou conta de pais, professores e estudantes durante o evento de premiação dos vencedores

A cerimônia de premiação nacional dos projetos “MPT na Escola” e “Segurança e Saúde nas Escolas”, promovidos pelos Ministério Público do Trabalho (MPT), ocorrido na segunda-feira, 10, no auditório da Escola Judicial do Espírito Santo (Ejud), localizada no Tribunal Regional do Trabalho (TRT) da 17ª Região, Vitória, foi marcada por vários sentimentos. Os pais expressaram orgulho, os professores radiantes com o sucesso e os estudantes felizes pela conquista.

Além dos alunos, professores, coordenadores dos projetos na escola e coordenadores municipais dos projetos também foram contemplados com prêmios, como: notebooks, tablets e smartwatches, além de troféu e medalha. Na classificação nacional, a Procuradoria Regional do Trabalho (PRT) da 17ª Região conquistou dois trabalhos em primeiro lugar e quatro em segundo lugar.

Por conta desse ótimo resultado, a alegria do grupo pode ser percebida durante os discursos pronunciados na entrega de cada prêmio. “Isso mostra que o nível de excelência dos trabalhos está maior. A cada ano que passa, o material produzido pelos estudantes fica melhor. Tenho certeza que os projetos dão certo por causa do empenho dos profissionais da educação”, ressaltou a procuradora do Trabalho e titular regional da Coordenadoria Nacional de Combate à Exploração do Trabalho da Criança e do Adolescente (Coordinfância), Thais Borges da Silva.

O procurador-chefe do MPT no Espírito Santo, Estanislau Tallon Bozi, aproveitou para destacar que os projetos são sinônimo de esperança. “Nós podemos tudo, basta querermos”, afirmou. E, ainda, aconselhou: “transformem os sonhos em realidade”, destacou ao parabenizar os estudantes pelos trabalhos vencedores.

A juíza do Trabalho e gestora regional do Programa de Combate ao Trabalho Infantil do TRT-17, Denise Marsico do Couto, ao observar a plateia composta pelos alunos da rede pública de ensino, lembrou sua própria trajetória ao recordar que também é fruto da escola pública. “Estudar é o caminho. Vocês chegaram até aqui e podem muito mais. Todos são vitoriosos! Estudem sempre”, sugeriu.

O coordenador dos projetos no município de Serra, Silvano Rouver de Oliveira, agradeceu a oportunidade que os projetos levam a alunos e educadores. “Sabemos que não é fácil. A luta é diária, principalmente, para os professores”, frisou.

“Participar do concurso foi um momento de aprendizado. Viemos de um município pequeno, de uma escola simples e chegamos até a final como vencedores. É muito gratificante e um momento de profunda alegria”, disse a coordenadora dos projetos na cidade de Ibatiba, Eliana Araújo Antunes de Gouvêa.

A coordenadora dos projetos em Colatina, Cláudia Tardin de Castro, também destacou a felicidade do grupo com a premiação. “Como é bom ter jovens tão valorosos entre nós e como é bonito ver os pais acompanhando esse crescimento dos filhos. E o melhor de tudo: é a educação que está permitindo que isso aconteça”, sentenciou.

Etapas do concurso

Antes de chegar à etapa nacional, os trabalhos dos projetos “MPT na Escola” e “Segurança e Saúde nas Escolas” passam por diversas etapas. A primeira seletiva dos concursos acontece na sala de aula. O melhor trabalho da turma concorre com os demais da escola. Superada essa peneira, acontece a eliminatória municipal. E, depois, a estadual. Somente depois de passar por todos os critérios de exclusão é que o grande vencedor é escolhido.

Para alcançar os prêmios a trajetória dos concorrentes é trilhada por muita responsabilidade, dedicação e estudo sobre o tema abordado. A cada ano, os trabalhos estão se tornando cada vez melhores, e o grau de excelência do material apresentado, maior. Em todo esse processo, a importância dos professores é fundamental para que os estudantes consigam entender o que são os projetos e sua finalidade.

MPT na Escola

A iniciativa consiste em incentivar a participação de crianças e adolescentes nas ações de mobilização, conscientização e prevenção do trabalho infantil e da proteção do adolescente trabalhador a partir do desenvolvimento de atividades em sala de aula, assim como reconhecer e divulgar os melhores trabalhos literários, artísticos e culturais produzidos pelos alunos da rede pública de ensino.

O MPT na Escola promove, há 17 anos, reflexões nas salas de aulas sobre a importância do combate ao trabalho infantil e a erradicação da prática. Criado em 2008 no Ceará, a iniciativa ganhou proporção nacional em 2011, quando foi reconhecida pelo Conselho Superior do MPT como um dos projetos estratégicos da Instituição e passou a se chamar MPT na Escola.

Segurança e Saúde nas Escolas

Assim como o “MPT na Escola”, esse projeto visa orientar educadores e estudantes sobre segurança e de saúde nas escolas por meio de atividades culturais. O objetivo é implementar uma cultura de prevenção e respeito junto aos alunos, como forma de prevenir acidentes, doenças e todas as formas de violência nas escolas e no trabalho.

A proposta é criar condições ambientais seguras e saudáveis nas escolas para o profissional da educação, com: qualidade de vida, melhor condição de repasse do conteúdo disciplinar aos alunos e uma maior satisfação no trabalho. Já para os estudantes, o projeto visa: aprendizado mais eficiente e com menores riscos para sua segurança e saúde e capacitação para o trabalho seguro e saudável. E, para a escola: maior eficiência, melhores resultados em avaliações escolares, redução do absenteísmo de seus profissionais e, também, redução de custos com eventuais ações judiciais.